L ECOLE INNOVANTE OUVRE SES PORTES

Un lieu pour grandir et apprendre autrement en Corrèze (19)

A quoi va servir mon zeste ?

2 000 €

Réaliser les travaux de mise aux normes de sécurité

5 000 €

Réaliser les travaux de mise aux normes accessibilité

9 000 €

Acheter du matériel éducatif

13 000 €

Acheter du mobilier

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Le projet

Ouvrir un lieu qui permette aux enfants de grandir et d'apprendre autrement en Corrèze (19) ! Ce lieu accueillera plusieurs activités :

  1. L'École Innovante : une école privée du premier degré (maternelle et primaire), hors contrat avec l'Éducation Nationale,  qui accueillera à son ouverture 30 enfants de 3 à 11 ans, du lundi au vendredi, de 9h à 17h.

    Cette école, la première de ce type en Corrèze et en Limousin, s'inscrit dans la mouvance des écoles démocratiques qui ont déjà vu le jour en France : La Croisée des chemins à Dijon, L'École dynamique ou La Maison des apprentissages naturels à Paris, ainsi que de nombreux autres projets.

  2. Les mercredis après-midi, L'École Innovante pourra accueillir d'autres enfants qui auraient envie de goûter aux joies de cette école.

  3. Hors temps scolaire (vacances, week-end, soirs), le lieu pourra accueillir des conférences, des formations, des temps d'échanges, des ateliers pour enfants ou adultes.

 

☼ L'École Innovante, son projet pédagogique :

 

 

 Retrouvez le projet pédagogique complet à cette adresse : http://apprendreautrement19.fr/mod-website/le-projet-pedagogique.htm

 

☼☼ Les mercredis après-midi et hors temps scolaire :

Les mercredis après-midi, certains enfants scolarisés souhaitent conserver des activités à l'extérieur de l'école. Nous pourrons alors accueillir d'autres enfants sur cette demi-journée.

Hors temps scolaire (vacances, week-end, soirs), le lieu pourra accueillir des conférences, des formations, des temps d'échanges, des ateliers pour enfants ou adultes.
Les thématiques abordées pourront être liées :
     - à l'éducation bienveillante,
     - à la parentalité positive,
     - aux apprentissages naturels,
     - aux différentes pédagogiques actives,
     - à la communication non-violente,
     - aux enfants à haut potentiel,
     - à la création d'école,
     - à la vie de l'école,
     - ...etc.

Les formations pourront également concerner des domaines artistiques (chant, danse, théâtre, "jeu de peindre") ou le développement personnel grâce à nos nombreux partenaires.

 

☼☼☼ Le Lieu :

Comme vous le saviez peut-être, nous avions trouvé des locaux sur Saint-Viance. Malheureusement, cette possibilité a été subitement écartée mi-juin et nous avons reçu un nouveau défi à relever !

De plus en plus conscients que ce genre d'école est autant souhaitée par de nombreux citoyens, enfants, parents, grands-parents, que crainte par certains décideurs, nous avons immédiatement perçu l'urgence de trouver une mairie soutenante.

Nos "business angels" nous ont mis sur la piste et nous avons trouvé à Malemort un écho fort et surtout un formidable soutien.

Nos recherches ont vite abouti, et même si le local trouvé est plus petit que ce que nous cherchions, il va nous permettre de démarrer. Car nous ne l'oublions pas, au coeur de ce projet, ce sont des enfants qui attendent de pouvoir vivre et apprendre à leur rythme, dans la bienveillance et les intelligences multiples.

Ces locaux nécessitent eux aussi des travaux d'aménagement et de sécurité : nous avons donc encore besoin de vous aujourd'hui ! :-)

 

À la rentrée de septembre, l'association Dès demain reprendra ses recherches pour un local plus grand, permettant d'accueillir plus d'enfants. Car la demande est grande !

Si tout l'argent de la collecte n'a pas été investi dans les travaux sur le 1er local, nous le placerons sur le livret A de l'association, et il sera intégralement réinvesti dans les travaux sur le local pérenne.

 

 

Le porteur de projet

Le porteur ? Non, LES porteurs de projet !
Mener à bien un tel projet n'est possible que grâce à une équipe solide, soudée, confiante, qui n'a peur ni de se coucher tard, ni de la tempête !

☼ À l'origine, il y a Delphine.

Ancienne professeure de sport adapté, puis professeure des écoles, elle a décidé de faire naître ce projet en Corrèze en février 2014.

"Les racines de ce projet sont multiples, elles prennent naissance à de multiples endroits de mon parcours personnel et professionnel :

- Élève de classe unique, j'ai connu enfant la joie d'apprendre à mon rythme, de faire et refaire tant que j'avais besoin, les plages d'autonomie et de rêve.

- Mon incompréhension et ma souffrance dans le système scolaire au collège et au lycée, ainsi que ma joie d'arriver à la fac dans une filière (STAPS) où ma soif d'action et de diversité était étanchée.

- Ma rencontre avec des enseignants Freinet (pédagogie active) dans une zone d'éducation prioritaire de Montpellier, leur vision de l'enfant et des apprentissages, ce que ces enfants étaient capables de faire, gérer, dire, penser.

- Mon vécu douloureux en tant qu'enseignante dans le système traditionnel où, malgré mes choix et mes pratiques, je voyais que je ne pouvais lutter contre un système écrasant pour les enfants.

- Une expérience de vie au bout du monde, et le bouleversement de la parentalité.

 Toutes ces racines, et mille autres encore, ont permis de voir un jour éclore en moi le désir profond de proposer une autre façon d'envisager les enfants, les apprentissages, l'école. De retour en France dans ma terre natale, j'ai eu l'occasion de rencontrer de nombreuses personnes porteuses des mêmes envies de changement. J'ai réalisé que la Corrèze était une terre fertile pour ce projet, nous avons posé nos bagages et j'ai lancé ce projet ici et maintenant. Deux ans plus tard, c'est une équipe de 10 personnes courageuses qui porte ce projet, réunies par la volonté de faire exister un lieu où le renouveau de l'éducation sera possible."

Delphine sera la directrice de l'école et une "facilitatrice" : on ne parle plus d'enseignant mais de facilitateur, qui accompagne chaque enfant et chaque adulte sur son chemin d'apprentissages et de vie.

 

☼☼ Puis des rencontres, et l'association "Dès demain" est née.


Alexandre, Alice, Amélia, Amélie, Anne, Anne-Laure, Clément, Jessica et Xavière
sont venus donner à ce projet sa dimension nécessaire :
celle d'une aventure collective, riche de toutes les intelligences
et compétences en présence.

 

 

 

 

 

 

 

Crédit photos portraits : Un grand merci à JP Charbonnel pour ses magnifiques photos in-situ !

 

 

À quoi servira votre financement ?

Palier 1 = 2 000€ : mise aux normes de sécurité.
Un lieu qui accueille des enfants, c'est un lieu parfaitement sécurisé. Nous devons relever les prises électriques, enfermer le boîtier électrique, mettre des cloisons coupe-feu et clôturer le parc.

Palier 2 = 5 000€ : mise aux normes d'accessibilité.
Un lieu qui accueille du public doit pouvoir accueillir des personnes à mobilité réduite. Nous devons installer un élévateur pour leur permettre d'accéder aux locaux à l'étage.

Palier 3 = 9 000€ : acheter du matériel éducatif.
Un lieu qui permet aux enfants d'apprendre en explorant toutes leurs intelligences a besoin de matériel dans tous les domaines. Nous souhaitons acheter : des loupes et des microscopes, des tapis et éléments de motricité, de la peinture et des pinceaux, des brouettes et des rateaux, des jeux de mathématiques et de lecture, des enregistreurs et des micros, des lecteurs de CD et des instruments.

Palier 4 = 13 000€ : acheter du matériel d'ameublement.
Même si dans ce lieu on ne s'asseoit pas (forcément) sur une chaise derrière un bureau, il nous faut des tables, des chaises, des fauteuils, des étagères, des armoires, des bureaux, des réfrigérateurs.

+ Une plateforme éthique pour faire appel à vos dons, ça nous a parlé. On est ravis de lui reverser cette commission de 7% pour toute l'aide qu'elle nous apporte. Merci Zeste !

NB: Si tout l'argent de la collecte n'a pas été investi dans les travaux sur le 1er local, nous le placerons sur le livret A de l'association, et il sera intégralement réinvesti dans les travaux sur le local pérenne.

Les contreparties

Les contreparties suivantes seront à retirer sur place, à L'École Innovante, durant l'année scolaire 2016/2017, sur les heures d'ouverture de l'école (du lundi au vendredi de 9h à 17h, hors vacances scolaires de la zone A : nous prévenir de votre venue) : 

  • origami
  • grenadier à fleurs doubles

Les contreparties suivantes seront à retirer sur place, à L'École Innovante, courant septembre/octobre 2016 ou courant avril/mai/juin 2017, sur les heures d'ouverture de l'école (du lundi au vendredi de 9h à 17h, hors vacances scolaires de la zone A : nous prévenir de votre venue au moins 7 jours à l'avance) :

  • panier de légumes anciens

Les contreparties suivantes vous seront envoyées  : 

  • carnet d'expériences étonnantes (avant l'été 2016, par mail)
  • correspondance (durant l'année scolaire 2016/2017, par courrier)

Pour organiser les contreparties suivantes, nous vous contacterons. Elles auront également lieu durant l'année scolaire 2016/2017 :

  • initiation à la harpe
  • journée portes ouvertes
  • séance de formation ou d'atelier
  • inauguration
  • visite personnalisée de l'école.